Содружество Педагогов и Психологов Раннего Развития

 

+7 495-642-21-85

+7 926-620-76-22

 

 

  youtube  inst  ico fb  vk   

Международная Академия

 Лицензия на образовательную деятельность  77ЛО1 № 0009344

Анонс семинаров на месяц

Анонс семинаров на месяц:

  • 1.jpg
  • 2.jpg
  • 3.jpg
  • 5.jpg
  • 6.jpg
  • 7.jpg
  • 9.jpg
  • 10.jpg
  • 11.jpg
  • fest4.jpg


14 июля НОВЫЙ СЕМИНАР МОСКВА

Как объединить интеллектуальное развитие, двигательную активность и проводить занятия в подвижной форме


15 июля

Профессиональная переподготовка (260 ак.ч.)
«Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС. Специалист по работе с детьми от 1 года до школы»


15 июля+22 июля+05 августа очно или дистанционно
Обучающий курс "Методики раннего развития от 1 года до 3,5 лет"


19 июля ВЕБИНАР

Особенности проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста


21 июля УФА

 

21 июля УФА очно

Особенности проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста


21 июля +28 июля +18 августа очно или дистанционно
Обучающая программа "Преддошкольная подготовка детей к школьному обучению"


21 июля МОСКВА очно или дистанционно
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ для педагогов, воспитателей и родителей "Обучение детей чтению"


23 июля (понедельник) очно или дистанционно
Программа повышения квалификации "Сертифицированный специалист по работе с детьми от 1 года до 4-х лет"


26 июля ВЕБИНАР

АУТИЗМ в раннем возрасте. Работа с аутичными детьми в обычных детских центрах и клубах


28 июля МОСКВА очно или дистанционно

Обучающий семинар-практикум
"Математический блок для занятий с детьми от 3 до 6 лет. Формирование элементарных математических представлений. Принципы и методики"


28 июля КАЗАНЬ
Семинар-практикум "Песочная терапия. Современные методы работы с детьми и взрослыми"


NEW 29 июля очно

Семинар для руководителей частных детских центров, клубов и садов от Руководителя Столичного центра Образования и Лицензирования - Евпак Галины Вячеславовны



04 августа МОСКВА очно или дистанционно

Обучающий семинар "АУТИЗМ в раннем возрасте. Работа с аутичными детьми в обычных детских центрах и клубах"


05 августа МОСКВА очно или дистанционно

"Методика М. Монтессори в рамках развивающих занятий с детьми от 1 года до школы"


12 августа

Семинар "Команда детского клуба. Кадры решают всё!"


12 августа МОСКВА очно или дистанционно

Особенности проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста


12  августа

Проверки в детском клубе


18 августа ОЧНО или ДИСТАНЦИОННО

Обучающий семинар "Психологическая диагностика готовности детей к школьному обучению"


18 августа ОЧНО или ДИСТАНЦИОННО

Семинар-практикум "Проблемы развития речи детей от года до 6 лет. Предотвращение, преодоление и коррекция"


25 августа

Сказкотерапия и песочная терапия в рамках развивающих занятий


 

25 августа+01 сентября МОСКВА очно
Семинар-практикум "Арт-терапия в работе с детьми. Использование арт-приемов в групповой и индивидуальной работе"


26 августа очно 

Программа повышения квалификации "Детская практичеcкая психология" (40 ак.ч.)


24 августа (пятница 18.30-21.30) МОСКВА очно

Я - ДЕТСКИЙ ПСИХОЛОГ - СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И НАЧИНАЮЩИХ ПСИХОЛОГОВ


 17 сентября Москва очно

«Психологическое консультирование: теория и практика. Специалист по психологическому консультированию взрослых»


22 сентября  НОВОСИБИРСК

Программа повышения квалификации "Сертифицированный специалист по работе с детьми от 1 года до 4-х лет"


23 сентября ТОМСК

Программа повышения квалификации "Сертифицированный специалист по работе с детьми от 1 года до 4-х лет"


 29 сентября КАЗАХСТАН

ФЕСТИВАЛЬ "Раннее развитие и после трёх еще не поздно"


13 октября ЕКАТЕРИНБУРГ

ФЕСТИВАЛЬ "Раннее развитие и после трёх еще не поздно"


20 октября УФА

ФЕСТИВАЛЬ "Раннее развитие и после трёх еще не поздно"


24 ноября КАЗАНЬ

ФЕСТИВАЛЬ "Раннее развитие и после трёх еще не поздно"


 

 

 

Обучающие программы

1

Видеосеминары

4

Вступить в СПРР

2

Представительство СПРР в вашем городе

3

Книжки и детишки

Knigi_kotorye_nas_izmenili.jpgВсе чаще подмечаю, как многие мамочки старательно выбирают книги для своих детей. Так приятно, что малышей приучают к чтению с самого раннего возраста! Тем более, что сейчас покупать книги очень интересно: а все благодаря ярким обложкам и интересному содержанию. Кстати, на большинстве книг есть небольшая подсказка, с указанием возраста. Так мамочка точно не ошибётся с выбором интересной литературы для своего малыша. Но как же познакомить ребёнка с книгой и привить интерес к дальнейшему чтению? Часто мамы говорят о том, что дети рвут книги. И это, как не странно, естественно! Вряд ли просто картинки заинтересуют годовалого кроху. Гораздо больше его впечатлит возможность разорвать странички (ведь какой интересный звук!), а ещё то, как из одного листа может получится огромное количество забавных кусочков. Конечно, терпение кончается и книжки убирают в дальний угол.

Зато к трем годам мама начинает активно предлагать ребенку книгу и переживать, поскольку как что-то интересное он её не воспринимает. Чем она отличается от стола или стула? Может на неё можно наступить? А еще можно машинки попускать, чем не мост!

Хочу поделиться своими наблюдениями и опытом в этом вопросе. Мой ребенок книги очень любит. И «первая любовь» у него случилась приблизительно в год. Как же интересно погрызть «гранит науки», особенно когда зубы режутся и доставляют жуткий дискомфорт! Поэтому, для себя я вывела:photography-child.jpg

Правило 1. Купите ребенку не просто книгу, а пищаще-звеняще-стучащую её версию. Обычно в таких содержаться не только картинки, но и погремушки, или предметы, которые издают звук. Сделаны они из плотного картона, который не так просто разгрызть. Внимание ребенка сразу остановиться на ней. Плюс интересные рисунки (подходящие по возрасту) и пояснение родителей поможет малышу быстрее запомнить всю информацию на страничках. Можно рассмотреть резиновый вариант книжки, с которой ребенок может не расставаться даже в душе.

Правило 2. Не настаивайте на чтении. Не нужно специально усаживать ребенка и громко сообщать ему о том, что сейчас Вы будете читать. Пусть чтение вызывает лишь приятные эмоции и желание малыша узнать что-то новое, а не спрятаться под кровать и закрыть уши. Ребенок может играть, а Вы, в это время, негромко читать какую-нибудь сказку или историю. В этом вопросе, к Вам на помощь могут прийти и аудио сказки. Там и по ролям прочтут, и разными голосами героев озвучат.

Правило 3. Выбирайте литературу по возрасту. Родители одной моей знакомой мечтали читать ребенку серьезную литературу с младенчества, однако бойкий внук совершенно не оценил их запала. «Это все воспитание!» - вздохнули бабушка с дедушкой. Да нет, это особенности развития малыша. Не зря я упоминала выше о возрастных отметках на каждой книжке. Они сделаны для того, чтобы родители могли купить ребенку понравившуюся книгу, зная, что он её воспримет, согласно своему развитию.

Правило 4. Обсуждайте с ребенком книгу. Не просто читайте сказку от корки до корки, а старайтесь проговорить с малышом каждую ситуацию, которая встречается в книге. С детками до трех лет можно просто проговаривать персонажей: как говорит курочка, где жили герои, на каких стульях сидели медведи. С ребятами постарше уже можно учиться делать небольшие пересказы и рассуждения. Например, прочитали книгу о правилах поведения на улице, после чего, на прогулке, еще раз их вспомнили: почему нельзя наступать на люк, на какой свет нужно переходить дорогу и т.д.

Правило 5. Обратите внимание на выбор ребенка. Если Ваш малыш просит прочитать Вас « Мойдодыр» тридцать пятый вечер подряд, соглашайтесь. По своей натуре дети – консерваторы. Если Вы и хотите предложить новую книгу, то сделайте это очень аккуратно. Если снова получили отказ, то просто прочитайте еще раз полюбившуюся книгу. Зато ребенок будет знать всех героев и сможет в скором времени пересказать сюжет.

Правило 6. Читайте сами. Очень странно, когда родитель заставляет своего ребенка читать, хотя сам с книгой на Вы. Наши дети - наше отражение, поэтому видя своих маму или папу читающими, а не «зависшими» в «гаджетах», ребенок заинтересуется этим процессом, а вскоре и сам начнет с удовольствием читать.

Мария Махиненко
+7(926)789-91-77
Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
mothernotes.com

 

 

Наши дети сегодня. Кто они?
Понедельник июля 10
Когда кто-то говорим о недовольстве своим телом, о желании изменить пол или просто переодеться в…
Вторник сентября 12
 Добрый день! Меня зовут Мария Махиненко, и педагог раннего и дошкольного развития. Свою профессию я…
Четверг октября 19
Лепка – очень полезный и любимый вид творчества у детей. Малышам необходимо совершенствовать мелкую моторику…
Пятница марта 02
 Как должны проходить занятия с ребенком? Очень часто родители спрашивают меня: сколько по времени ребенок…
Среда ноября 08
Как правильно научить ребенка держать карандаш? Бытует мнение, что обучать ребенка правильно держать ручку или…
Понедельник мая 29
Как хорошо вы знаете своего ребенка? Размышляя о том, где же середина пути психического развития…
Вторник марта 13
Книжки и детишки Все чаще подмечаю, как многие мамочки старательно выбирают книги для своих детей.…
Вторник сентября 12
В наши дни очень сложно устоять от всех человеческих слабостей. Сейчас весь мир поглащен идеей…
Четверг июня 15
Часто родители задают вопрос педагогам, психологам, воспитателям, почему моему ребенку так тяжело воспринимать информацию? Другие…
Понедельник августа 28
Тема школы сейчас наиболее актуальна для большинства родителей. И если уж с распорядком дня, советами…
Среда августа 02
Вы используете на своих занятиях логоритмику? Конечно «ДА» ответите вы. А что такое логоримика? Это…
Среда августа 09
Шаргина Анна Олеговна Учитель - логопед, специальный психолог и автор развивающих игр на липучках. После…
Понедельник декабря 18
21 февраля во всем мире отмечается Международный день родного языка. Друзья, я горжусь тем, что…
Пятница августа 18
Родители привыкли видеть и слышать о логопеде, как о специалисте детского сада или поликлиники. На…
Вторник марта 13
*Педагогический крик души--* --Обращение к молодым учителям--- И не только к молодым. Хотя другие меня…
Суббота июня 10
Во все времена родителей волновали вопросы по оптимальному воспитанию детей - каким образом поощрять и…
Понедельник декабря 18
«Позитивный секрет успеха «развивашек» с крохами» Я педагог раннего развития. Занимаюсь с самой интересной и…
Понедельник декабря 18
Я педагог раннего развития. Мои ученики - совсем еще крохи: от года до четырех лет.…
Понедельник июля 10
Психологические причины, почему дети становятся двоечниками. Ребенок не получал достаточно похвалы от родителей и учителей.…
Четверг июня 08
Дорогие родители, Вы когда-нибудь задумывались над словами, которые Вы транслируете своим детям изо дня в…
Понедельник мая 29
 Развитие сенсорики у детей С самого рождения малыш ежедневно знакомится с окружающими его предметами, звуками,…
Пятница декабря 15
Раннее развитие – тандем мамы и педагога в жизни ребенка. Каждый ребенок по-своему уникален. Его…
Понедельник августа 14
Развитие речи очень важный процесс в жизни ребенка. От того как будет протекать формирование средств…
Понедельник мая 29
ХОЧУ, ЧТОБЫ МОЙ РЕБЕНОК НАЧАЛ ЧИТАТЬ, КАК МОЖНО РАНЬШЕ! На сегодняшний день, таковы запросы «современных»…

Дистанционное обучение

distancionnoe-obrazovanie.jpg

 vebinaru


xozy


dencentp300


 

StArtmal


 12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мы в контакте

Подписка на новости