Содружество Педагогов и Психологов Раннего Развития

 

+7 495-642-21-85

+7 926-620-76-22

 

 

  inst  ico fb  vk   

Международная Академия

 Лицензия на образовательную деятельность  77ЛО1 № 0009344

Анонс семинаров на месяц:

  • 1.jpg
  • 2.jpg
  • 3.jpg
  • 5.jpg
  • 6.jpg
  • 7.jpg
  • 9.jpg
  • 10.jpg
  • 11.jpg
  • fest4.jpg

III Международный конкурс негосударственных детских организаций «Лучший детский центр года» 2017 г. ВЕЗДЕ



16 декабря МОСКВА
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ для педагогов, воспитателей и родителей "Обучение детей чтению"


16 декабря АКЦИЯ 2000 руб. МОСКВА

Я - ДЕТСКИЙ ПСИХОЛОГ


16+17+23 декабря МОСКВА
Обучающая программа "Преддошкольная подготовка детей к школьному обучению"


17 декабря  (группа по воскресеньям)

Работа с детьми от 1 года до 4 лет


17 декабря  (группа по воскресеньям)  МОСКВА

Профессиональная переподготовка (260 ак.ч.)
«Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС. Специалист по работе с детьми от 1 года до школы»


17 декабря МОСКВА
Обучающий семинар-практикум "Математический блок для занятий с детьми от 3 до 6 лет. Формирование элементарных математических представлений. Принципы и методики"


17 декабря МОСКВА

Обучающий семинар "АУТИЗМ в раннем возрасте. Работа с аутичными детьми в обычных детских центрах и клубах"


19 декабря МОСКВА

Особенности проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста


19+20+21+22 декабря  (группа по будням) МОСКВА

I СТУПЕНЬ - РАННЕЕ РАЗВИТИЕ. ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ОТ ГОДА ДО 4 ЛЕТ.


20+21+22 ноября МОСКВА
Обучающий курс "Методики раннего развития от 1 года до 3,5 лет"


22 декабря МОСКВА

Семинар-практикум "Дочки-Матери"


22 декабря АКЦИЯ 2200 руб. МОСКВА

Песочная терапия Sand Play


23 декабря МОСКВА

Семинар-практикум "Проблемы развития речи детей от года до 6 лет. Предотвращение, преодоление и коррекция"


23 декабря МОСКВА
Обучающий семинар "Психологическая диагностика готовности детей к школьному обучению"


24 декабря МОСКВА

Ежегодный Всероссийский конкурс "Успешная мама"


25 декабря  МОСКВА

Обучающий курс "Работа с детьми от 1 года до 4-х лет" ЭКСПРЕСС


13 января+20 января МОСКВА
Сказкотерапия и песочная терапия в рамках развивающих занятий


 13+20+27 января МОСКВА
Семинар-практикум "Арт-терапия в работе с детьми. Использование арт-приемов в групповой и индивидуальной работе"


14 января NEW 2000 руб. МОСКВА
Семинар-практикум «Музыкально-ритмическое воспитание детей от 1 года до 4 лет»


21 января МОСКВА
«Я педагог раннего развития. Делюсь опытом успешной работы от А до Я»


21 января МОСКВА
Методика М. Монтессори в рамках развивающих занятий с детьми от 1 года до школы


21 января МОСКВА

"Песочная терапия. Современные методы работы с детьми и взрослыми"


 NEW январь МОСКВА

Программа «Кинетический песок в работе педагога, логопеда и любопытного родителя».
Теория и практика работы с уникальным материалом - кинетическим песком.


27 января МОСКВА

"Круглый стол" для педагогов по подготовке к школе


27 января АСТАНА

Обучающий курс "Работа с детьми от 1 года до 4-х лет" ЭКСПРЕСС


10 февраля МОСКВА

Программа повышения квалификации "Детская практичеcкая психология" (90 ак.ч.)


10 февраля ЕКАТЕРИНБУРГ

Обучающий курс "Работа с детьми от 1 года до 4-х лет" ЭКСПРЕСС


24 февраля АЛМАТЫ

Я - ДЕТСКИЙ ПСИХОЛОГ


24 февраля АЛМАТЫ

Обучающий курс "Работа с детьми от 1 года до 4-х лет" ЭКСПРЕСС


03 марта МОСКВА
Семинар-Практикум "Пестушки, потешки, забавы. Кладезь народной педагогики в раннем и дошкольном развитии"


 

24 марта ТОМСК

Фестиваль "Раннее развитие и После трёх еще не поздно" ИДЁТ РЕГИСТРАЦИЯ


28 апреля ОРЕНБУРГ

Фестиваль "Раннее развитие и После трёх еще не поздно" ИДЁТ РЕГИСТРАЦИЯ


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обучающие программы

1

Школа руководителя

4

Вступить в СПРР

2

Представительство СПРР в вашем городе

3

Психологические причины, почему дети становятся двоечниками.

  • Ребенок не получал достаточно похвалы от родителей и учителей. Особенно в возрасте от 4 до 7 лет дети нуждаются в одобрительном отношении взрослых даже за незначимые поступки не очень высокие оценки.   Например, родителям не кажется нужным хвалить за участие, им нужна только победа. Если не поддерживать малыша в малых успехах, у него не будет потенциала идти к более высоким оценкам.
  • Ребенок не видит в учителе лидера. Интерес к учебе и знаниям может пропасть в случае, когда преподаватель в глазах ребенка не является приоритетным человеком. Ребенок не можем психологически настоится на урок, не может запомнить материал и не считает нужным вообще воспринимать слова учителя всерьез. В этом случае, родителям необходимо найти в этом учителе максимальное количество достойный качеств, которые заметит и оценит и ребенок. Возможно, найти сходство с героем из мультфильма, на которого ребенок стремится быть похожим.
  • В старших классах двоечником быть «круто». Девочки больше обращают внимание на «плохих» мальчиков. «Скатиться до двоек» в учебе- это самое простое, что можно сделать и сразу стать «плохишом», а соответственно и «лидером».
  • Назло родителям! Все родители заинтересованы в том, чтобы их чадо достойно училось в школе. И став двоечником, ребенок наказывает своих маму и папу. Говоря тем самым, я тоже имею на вас влияние. Я уже Взрослый! Считаетесь со мной! Захочу и доведу вас до истерики!
  • Попытка обратить на себя внимание родителей. Возможно, родители только в этом случае включаться в проблему ребенка, так как считают оценки в школе важным аспектом обучения. И хотя ребенок еще до двоек и троек просил папу помочь с домашним заданием лишь для того чтоб тот просто провел вечер рядом. Или, например, дочь пыталась обратить на себя внимание мамы, показывала красивую тетрадь с ровным почерком, демонстрировала аккуратность. Но не получив от мамы сильные эмоций, поняла, что идет не тем путем. И что мама точно обратит внимание и даст очень сильные пусть и негативные эмоции на двойку, на грязную тетрадь, на кривой почерк.
  • Переоценка своих возможностей. Например, сосед по парте уделяет урокам всего 10-15 минут и всегда отвечает «на пять». «Значит и я так могу. Просто прочитаю и все запомню», думает ребенок. Но нет. Он более медленный в восприятии материала, ему не так легко дается запоминание. Он другой. Но пока еще в силу возраста, не адекватно понимает способности и возможности своего организма. Родителям в этом случае необходимо объяснить, что все разные и подход в выполнении домашнего задания тоже отличается.

Автор Юткина Ольга Юрьевна. Детский психолог.


 

 

Представительство г. Челябинск: +7 (906) 890 71 07 и +7 (950)735 00 04

 

 

Наши дети сегодня. Кто они?
Понедельник июля 10
Когда кто-то говорим о недовольстве своим телом, о желании изменить пол или просто переодеться в…
Вторник сентября 12
 Добрый день! Меня зовут Мария Махиненко, и педагог раннего и дошкольного развития. Свою профессию я…
Четверг октября 19
Лепка – очень полезный и любимый вид творчества у детей. Малышам необходимо совершенствовать мелкую моторику…
Среда ноября 08
Как правильно научить ребенка держать карандаш? Бытует мнение, что обучать ребенка правильно держать ручку или…
Понедельник мая 29
Как хорошо вы знаете своего ребенка? Размышляя о том, где же середина пути психического развития…
Вторник сентября 12
В наши дни очень сложно устоять от всех человеческих слабостей. Сейчас весь мир поглащен идеей…
Четверг июня 15
Часто родители задают вопрос педагогам, психологам, воспитателям, почему моему ребенку так тяжело воспринимать информацию? Другие…
Понедельник августа 28
Тема школы сейчас наиболее актуальна для большинства родителей. И если уж с распорядком дня, советами…
Среда августа 02
Вы используете на своих занятиях логоритмику? Конечно «ДА» ответите вы. А что такое логоримика? Это…
Среда августа 09
Шаргина Анна Олеговна Учитель - логопед, специальный психолог и автор развивающих игр на липучках. После…
Пятница августа 18
Родители привыкли видеть и слышать о логопеде, как о специалисте детского сада или поликлиники. На…
Суббота июня 10
Во все времена родителей волновали вопросы по оптимальному воспитанию детей - каким образом поощрять и…
Понедельник июля 10
Психологические причины, почему дети становятся двоечниками. Ребенок не получал достаточно похвалы от родителей и учителей.…
Четверг июня 08
Дорогие родители, Вы когда-нибудь задумывались над словами, которые Вы транслируете своим детям изо дня в…
Понедельник мая 29
 Развитие сенсорики у детей С самого рождения малыш ежедневно знакомится с окружающими его предметами, звуками,…
Пятница декабря 15
Раннее развитие – тандем мамы и педагога в жизни ребенка. Каждый ребенок по-своему уникален. Его…
Понедельник августа 14
Развитие речи очень важный процесс в жизни ребенка. От того как будет протекать формирование средств…
Понедельник мая 29
ХОЧУ, ЧТОБЫ МОЙ РЕБЕНОК НАЧАЛ ЧИТАТЬ, КАК МОЖНО РАНЬШЕ! На сегодняшний день, таковы запросы «современных»…

Услуги психологов и педагогов

usl pe psi


LDC

liz1


StArtmal


 

 12

 

 

Мы в контакте

Подписка на новости