Содружество Педагогов и Психологов Раннего Развития

 

+7 495-642-21-85

+7 926-620-76-22

 

 

  youtube  inst  ico fb  vk   

Международная Академия

 Лицензия на образовательную деятельность  77ЛО1 № 0009344

Анонс семинаров на месяц

Анонс семинаров на месяц:

  • 1.jpg
  • 2.jpg
  • 3.jpg
  • 5.jpg
  • 6.jpg
  • 7.jpg
  • 9.jpg
  • 10.jpg
  • 11.jpg
  • fest4.jpg

16 ноября МОСКВА

"Легоконструирование. Развитие интеллекта через игру"


 17 ноября МОСКВА очно

Семинар-практикум
"Основы нейропсихологии.
Использование нейропсихологических приемов в современных методиках раннего развития"


17 ноября  ЗАНЯТИЯ ПО ВОСКРЕСЕНЬЯМ очно или дистанционно

Профессиональная переподготовка (260 ак.ч.)

«Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС.

Специалист по работе с детьми от 1 года до школы»


22 ноября МОСКВА очно

Семинар-практикум «Свежий взгляд на раннее развитие. Специалист по работе с детьми от 1 до 4 лет»


23 ноября  очно или дистанционно

СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ для педагогов, воспитателей и родителей

"Обучение детей чтению"


23 ноября очно или дистанционно

Обучающая программа "Преддошкольная подготовка детей к школьному обучению"


24 ноября очно или дистанционно

Обучающий курс "Методики раннего развития от 1 года до 3,5 лет"


27 ноября (среда) очно МОСКВА

Профессиональная переподготовка ПЕДАГОГ РАННЕГО РАЗВИТИЯ

"Педагогика раннего развития. Психология младенчества и раннего возраста"

260 ак.ч.


30 ноября МОСКВА очно или дистанционно

Семинар-практикум "Психологическая готовность детей к школьному обучению"


30 ноября очно или дистанционно 

Обучающий семинар-практикум
"Математический блок для занятий с детьми от 3 до 6 лет. Формирование элементарных математических представлений. Принципы и методики"


30 ноября МОСКВА очно

Программа повышения квалификации
 "Детская практичеcкая психология"
(40 ак.ч.)


07 декабря МОСКВА

Семинар-практикум для начинающих психологов  и родителей
"Я - детский психолог"


14 декабря

"Арт-терапия в работе с детьми. Использование арт-приемов в групповой и индивидуальной работе"


15 декабря очно или дистанционно

Семинар-практикум
"Особенности проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста"


21 декабря очно или дистанционно

Обучающий семинар "АУТИЗМ в раннем возрасте. Работа с аутичными детьми в обычных детских центрах и клубах"


 21 декабря ПСКОВ очно

Семинар-практикум «Свежий взгляд на раннее развитие. Специалист по работе с детьми от 1 до 4 лет»


21 декабря Очно или дистанционно

"Проблемы развития речи детей от года до 6 лет. Предотвращение, преодоление и коррекция"

Обучающие программы

1

Видеосеминары

4

Вступить в СПРР

2

Представительство СПРР в вашем городе

3

 Профессиональная переподготовка (260 ак.ч.)
«Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС.

Специалист по работе с детьми от 1 года до школы»

ОЧНО-ЗАОЧНОЕ  и ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

НАЧАЛО ЗАНЯТИЙ для ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:

  • 17 ноября 2019 г.- занятия по воскресеньям

  Окончив данный курс, студент получает диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Педагог-психолог», который дает ему право работать в любых детских дошкольных учреждениях.

Сроки обучения - 4 месяца


Формы обучения:

очно-заочная и дистанционная

консультации по дистанционному формату обучения  +7 926 246 00 85 (звонок, смс, ватсап, вайбер)


uchebnyj plan

 

 


712713709


Для кого этот курс:

  • для педагогов и психологов
  • для заинтересованных родителей и нянь
  • для начинающих педагогов, психологов и студентов Вузов
  • для логопедов, воспитателей, терапевтов
  • для всех тех, кому близка тема развития, воспитания и обучения детей дошкольного возраста
  • для тех, кому удобно работать неполный день (первая или вторая половина дня)

file

 

Документы, необходимые для зачисления:

  • Диплом с приложением (СПО или ВО) или справка об обучении ( К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
    1. Лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование в любом направлении
    2. Лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование в любом направлении)
  • Документ, удостоверяющий личность и гражданство (паспорт, удостоверение личности и т.п.)
  • Свидетельство об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости)
  • Фото 3х4716

 

  • Получить максимально много практических знаний, умений и навыков для проведения развивающих занятий с малышами раннего возраста и занятий по преддошкольной подготовке с детьми от 4 лет
  • Получить теоретическую основу о развитии, воспитании и обучении детей от 1 года до школы
  • Получить хороший багаж материалов, упражнений, методик, "фишек" и бесценного опыта коллег для дальнейшего использования в работе с детьми
  • Получить Диплом о Профессиональной переподготовке установленного образца

707sprr3 708


stypeni

НАЧАЛО ЗАНЯТИЙ для ОЧНОЙ ФОРМЫ

ОБУЧЕНИЯ:

  • 17 ноября 2019 г.- занятия по воскресеньям

 

ПРОГРАММА КУРСА:

I СТУПЕНЬ - РАННЕЕ РАЗВИТИЕ (68 ак.ч.)

Семинары-практикумы

  • Организация проведения развивающих занятий с детьми от 1 года до 4-х лет
  • Правильное установление контакта и привлечение детей к занятию
  • Правила работы с детьми раннего возраста
  • Границы и возможности педагога
  • Структура развивающих занятий группы "Мама + малыш" и группы " Я Сам"
  • Особенности развития речи и психических процессов у детей от 1 года до 4 лет
  • Материалы, их назначение и применение в развивающих занятиях с малышами
  • Видео просмотр развивающих занятий. Анализ и обсуждение, разбор ошибок
  • Работа с родителями.Типы и характеристик мам
  • Применение методик в работе с детьми раннего возраста. Теоретический обзор и практическое применение
  • Совместимость и сочетания методик раннего развития для составления конспектов развивающих занятий
  • Игры на развитие речи, памяти, мышления, мелкой моторики, внимания, интуиции
  • Игры для физического развития
 
МЕТОДИКИ:
  • Кубики Зайцева
  • блоки Дьенеша
  • палочки Кюизенера
  • методика Марии Монтессори
  • система Никитиных
  • Масару Ибука
  • Макото Шичида
  • Мария Гмошинская

Задать вопросы по курсу по тел.

+7 926 246 00 85 (звонок, смс, вастап, вайбер)

300


705706777
 
II СТУПЕНЬ - ПРЕДДОШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ (68 ак.ч.)
  • Структура занятий
  • Этапы
  • Материалы, их назначение и применение
  • Диагностика и тестирование: "Ориентационный тест школьной зрелости" - тест Керна-Йирасека
    Тест Г. Витцлака

    Нормы и компоненты развития и готовности ребенка к школе:

  • Психологические
  • Интеллектуальные
  • Физические
  • Эмоциональные
  • Мотивационные
  • ФЭМП
  • Познавательные
  • Коммуникативные

    Обзор методов обучения детей чтению. Анализ и сравнение методик:

  • Особенности обучения детей индивидуально и в группе
  • Этапы обучения детей чтению
  • Сложности при обучении
  • Самые распространенные ошибки при обучении чтению
  • Методические рекомендации для педагогов и родителей
  • Демонстрация пособий для обучения чтению
  • Планирование занятий для детей
  • Практическое применение вышеуказанных методик
  • Совершенствование навыка чтения
  • Как преодолевать неизбежные трудности в работе
  • Картинки-ассоциации для правильного усвоения материала ребенком
  • Интерактивные игры и упражнения

    Обучение счету:

  • Демонстрация материалов
  • Понятие "0"
  • Этапы и последовательность счета
  • Понятие "часть" и "целое"
  • Парциальная программа Колесниковой Е.В. «Математические ступеньки». Концептуальные положения, базовые принципы, задачи и основные направления в свете «концепции математического развития» ФГОС
  • Использование материалов в развивающих занятий, в творческих блоках, при работе с песком и водой
  • Упражнения с данными материалами на ФЭМП (формирование элементарных математических понятий) от 4 лет
    МЕТОДИКИ:
     
  • Методика Н. Зайцева (обучение, особенности, игры, упражнения и мн. др.)
  • Парциальная программа по раннему обучению чтению Е.В.Колесниковой «От звука к букве» ФГОС
  • Фонемный (звуковой или логопедический) метод обучения чтению
  • Методика Г. Домана
  • Динамические кубики Чаплыгина
  • Методика П. Тюленева
  • Метод воспитания читателя А. Кушнира
  • Метод М. Монтессори

    Задать вопросы по курсу по тел.

    +7 926 246 00 85 (звонок, смс, вастап, вайбер)

     

    301


 703701711

 
III СТУПЕНЬ - ДЕТСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (54 ак.ч.)
  • Сказкотерапия и песочная терапия, как методы диагности и коррекции
  • Роль сказки в жизни ребенка
  • Виды сказок
  • Инструкция к сказочной игротерапии
  • Принцип построения сказок в рамках развивающих занятий
  • Терапевтический эффект игр с песком
  • Необходимое оборудование для песочной терапии
  • Советы по организации занятий с песком
  • Задачи, решаемые на занятиях с использованием песочной терапии
  • Виды игр с песком в развивающих занятиях с детьми
  • Использование методик раннего развития в работе с песком
  • Преимущества песочной терапии
  • Личная диагностика
  • Практическая часть

 

Задать вопросы по курсу по тел.

+7 926 246 00 85 (звонок, смс, вастап, вайбер)

 


722723d2


 
IV СТУПЕНЬ - КОРРЕКЦИОННЫЙ ПЕДАГОГ (41 ак.ч.)
  • Этапы развития речевой деятельности у детей
  • Причины задержек в речевом развитии ребенка
  • Что такое недоразвитие речевой активности у ребенка
  • Выявление задержек в развитии речевого аппарата и методы коррекции
  • Роль семьи в речевом развитие ребенка
  • Комплексный подход к решению проблем в развитии речи
  • Методика логопедической работы с ранними отклонениями в речевом развитии
  • Специфика работы психолога-педагога с родителями детей, имеющих задержку речевого развития
  • Возможности нелогопеда в развитии речи ребенка
  • Специальные игры для развития речи детей
  • Использование современных методик обучения чтению для коррекционной работы по развитию речи
Работа с аутичными детьми в обычных детских центрах и клубах:
  • Что такое аутизм
  • Портрет аутичного ребенка
  • Факторы возникновения
  • Уровни аутичности. Нюансы работы с каждым уровнем
  • Поддержка и коррекционная работа с родителями
  • Сравнительная характеристика развития детей в норме и при аутизме
  • Как помочь ребенку избавиться от страхов
  • Как реагировать педагогу на вспышки агрессии
  • Коррекционная работа педагога-психолога с аутичными детьми в группе и индивидуально
  • Интенсивная поведенческая программа ABBA
  • Режимные моменты и отрабатываемые конкретные действия
  • Разработки и планирование занятий с детьми аутоподобного поведения
  • Дополнительные материалы и литература для самостоятельного ознакомления
 
 Задать вопросы по курсу по тел.

+7 926 246 00 85 (звонок, смс, вастап, вайбер)

 


7260725o7240

 
 Стоимость обучения 15000 руб./месяц
При единовременной оплате полного курса (четырех ступеней) стоимость составит - 59000 руб. Вместо 61000 руб.
 
 Выдается Диплом о Профессиональной переподготовке с присвоением квалификации
"ПЕДАГОГ -ПСИХОЛОГ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(260 ак. ч.)
 
 НАЧАЛО ЗАНЯТИЙ для ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
  • 17 ноября 2019 г.- занятия по воскресеньям
     
  •  
dip
 

 
В подарок слушатель получает:
 
Игры, упражнения, пособия, материалы, методические рекомендации, дидактические игры по следующим темам:
  • раннее развитие
  • обучение детей чтению
  • развитие математических способностей
  • развитие логики, мышления, внимания
  • развитие мелкой моторики
  • творческие идеи
  • арт-терапевтические техники
  • тесты, определяющие готовность ребенка к школьному обучению
  • песочная терапия
  • детская психология
  • психология родительства
 
 

Книги следующих авторов:

  • Никитины
  • Монтессори,
  • Лупан
  • Ибука
  • Шичида
  • Гмошинская, Зайцев
  • Тюленев
  • Зинкевич-Евстегнеева
  • Ткач, Сокович
  • Ясюкова, Кюизенер
  • Дьенеш
  • Гипенрейтер
 
639

Ведущие курса:

Овчарова Светлана Федоровна

  • Преподаватель Международной Академии Содружества Педагогов и Психологов Раннего Развития
  • Педагог-психолог
  • Детский психолог
  • Коррекционный педагог
  • Сертифицированный специалист по работе с аутичными детьми
  • Автор и ведущая обучающих программ
 
Более 1000 выпускников Овчаровой С.Ф. успешно  применяют свои знания в работе с детьми раннего и дошкольного возрастов в детских центрах, клубах и садах.

Горунчик Татьяна Александровна
  • Практический психолог
  • Педагог-психолог (20 лет стаж)
  • Специалист в области раннего развития
  • Арт-терапевт
  • Сертифицированный песочный терапевт
  • Преподаватель общей и возрастной психологии
 

Задать вопросы по курсу по тел.

+7 926 246 00 85 (звонок, смс, вастап, вайбер)

 

 


oz

 D d1 d2

 

Наши дети сегодня. Кто они?
Понедельник июля 10
Когда кто-то говорим о недовольстве своим телом, о желании изменить пол или просто переодеться в…
Вторник сентября 12
 Добрый день! Меня зовут Мария Махиненко, и педагог раннего и дошкольного развития. Свою профессию я…
Четверг октября 19
Лепка – очень полезный и любимый вид творчества у детей. Малышам необходимо совершенствовать мелкую моторику…
Пятница марта 02
 Как должны проходить занятия с ребенком? Очень часто родители спрашивают меня: сколько по времени ребенок…
Среда ноября 08
Как правильно научить ребенка держать карандаш? Бытует мнение, что обучать ребенка правильно держать ручку или…
Понедельник мая 29
Как хорошо вы знаете своего ребенка? Размышляя о том, где же середина пути психического развития…
Вторник марта 13
Книжки и детишки Все чаще подмечаю, как многие мамочки старательно выбирают книги для своих детей.…
Вторник сентября 12
В наши дни очень сложно устоять от всех человеческих слабостей. Сейчас весь мир поглащен идеей…
Четверг июня 15
Часто родители задают вопрос педагогам, психологам, воспитателям, почему моему ребенку так тяжело воспринимать информацию? Другие…
Понедельник августа 28
Тема школы сейчас наиболее актуальна для большинства родителей. И если уж с распорядком дня, советами…
Среда августа 02
Вы используете на своих занятиях логоритмику? Конечно «ДА» ответите вы. А что такое логоримика? Это…
Среда августа 09
Шаргина Анна Олеговна Учитель - логопед, специальный психолог и автор развивающих игр на липучках. После…
Понедельник декабря 18
21 февраля во всем мире отмечается Международный день родного языка. Друзья, я горжусь тем, что…
Пятница августа 18
Родители привыкли видеть и слышать о логопеде, как о специалисте детского сада или поликлиники. На…
Вторник марта 13
*Педагогический крик души--* --Обращение к молодым учителям--- И не только к молодым. Хотя другие меня…
Суббота июня 10
Во все времена родителей волновали вопросы по оптимальному воспитанию детей - каким образом поощрять и…
Понедельник декабря 18
«Позитивный секрет успеха «развивашек» с крохами» Я педагог раннего развития. Занимаюсь с самой интересной и…
Понедельник декабря 18
Я педагог раннего развития. Мои ученики - совсем еще крохи: от года до четырех лет.…
Понедельник июля 10
Психологические причины, почему дети становятся двоечниками. Ребенок не получал достаточно похвалы от родителей и учителей.…
Четверг июня 08
Дорогие родители, Вы когда-нибудь задумывались над словами, которые Вы транслируете своим детям изо дня в…
Понедельник мая 29
 Развитие сенсорики у детей С самого рождения малыш ежедневно знакомится с окружающими его предметами, звуками,…
Пятница декабря 15
Раннее развитие – тандем мамы и педагога в жизни ребенка. Каждый ребенок по-своему уникален. Его…
Понедельник августа 14
Развитие речи очень важный процесс в жизни ребенка. От того как будет протекать формирование средств…
Понедельник мая 29
ХОЧУ, ЧТОБЫ МОЙ РЕБЕНОК НАЧАЛ ЧИТАТЬ, КАК МОЖНО РАНЬШЕ! На сегодняшний день, таковы запросы «современных»…

Дистанционное обучение

distancionnoe-obrazovanie.jpg

Лучший центр года 2017

 

 video


 

xozy


videofemp


 

StArtmal


 12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мы в контакте

Подписка на новости