Название программы |
План программы |
Стоимость дистанционного обучения |
|
Особенности проведения развивающих занятий с детьми от 1 года до 4 лет
Видео-семинар 9 ак.ч.
Все материалы + Серификат о прослушивании отправляются Слушателю по электронной почте
|
Структура развивающих занятий для групп детей от 1года до 3 лет Наполнение и правильное "построение" занятий Особенности организации развивающих занятий с детьми раннего возраста Занятия в группе и индивидуально Способы увлечения детей в занятия Требования к педагогу и возможности педагога Работа с родителями в рамках развивающих занятий Правильная реакция педагога на конфликтные и др. неоднозначные ситуации Стадии развития ребенка. Психологические особенности детей раннего возраста Типы материнского поведения Основные ошибки педагогов в проведении развивающих занятий с детьми до 3 лет Примеры из практики |
5000 руб. |
Обучающий курс "Методики раннего развития от 1 года до 3,5 лет" |
Карточки Домана Палочки Д. Кюизенера Блоки З. Дьенеша Методики раннего развития М. Монтессори С. Лупан М. Гмошинская Методика семьи Никитиных Вальдорфская педагогика Масару Ибука Макото Шичида |
7000 руб. |
Сертифицированный специалист по работе с детьми. Развитие. Мотивация. Обучение Все материалы + Сертификат о прослушивании отправляются Слушателю по электронной почте
|
Возрастные особенности детей раннего возраста Развивающие занятия с детьми от года до 4 лет Обучение чтению детей от 4 лет Математический блок от 3 лет Использование авторских методик развития в занятиях с детьми от года до 6 лет: С. Лупан Дж. Кюизенер З. Дьенеш Г. Доман М. Шичида М. Ибука М. Монтессори Система Никитиных Вальдорфская педагогика М. Гмошинская
!В подарок слушатель получает: игры, упражнения, пособия, материалы, методические рекомендации, дидактические игры по следующим темам:
раннее развитие; обучение детей чтению; развитие математических способностей; развитие логики, мышления, внимания; развитие мелкой моторики; творческие идеи, арт-терапевтические техники;тесты, определяющие готовность ребенка к школьному обучению.
Книги следующих авторов: Никитины, Монтессори, Лупан, Ибука, Шичида, Гмошинская, Зайцев, Тюленев, Зинкевич-Евстегнеева, Ткач, Сокович, Ясюкова, Кюизенер, Дьенеш, Гипенрейтер Книги по развитию речи, по сказкотерапии, по песочной терапии и мн. другое
|
19000 руб.
|
Мелкая моторика
|
Значение развития тонкой моторики рук в раннем и дошкольном возрасте Секрет пальчиковой гимнастики и пальчиковой игры Влияние пальчиковой гимнастики Моторное планирование Особенности организации игр и упражнений для развития мелкой моторики Правила проведения занятия Формы работы по развитию мелкой моторики рук Предметно - развивающая среда на занятии Содержание пальчиковых игр и гимнастики для детей разных возрастов -игры для детей от 0 до 1 года - игры для детей от 1 до 2 лет - игры для трехлетних детей - игры для старшего дошкольного возраста Элементы методики Марии Монтессори для развития мелкой моторики рук и координации движений пальцев рук Рекомендации педагогу для освоения игр с пальчиками Упражнения на расслабление мышц рук Массаж кистей и пальцев рук Нормы и отклонения развития моторики у ребенка Средства развития мелкой моторики Методики развития мелкой моторики у детей раннего и дошкольного возраста Диагностические методики по выявлению уровня развития мелкой моторики у дошкольников Рекомендации родителям по использованию пальчиковых игр в домашнем воспитании Развивающие игры с хендгамом для детишек от 3 до 6 лет Приключения пальчиков на кухне Игры для развития мелкой моторики с предметами домашнего обихода Игры с крупой, сыпучими материалами, песком и водой Игры-шнуровки, рисование пальчиками Игры с прищепками и пробками Игры с пуговицами, мозаика и пр. Рекомендуемая литература, дополнительные пособия и книги по теме |
в подарок всем желающим |
Обучающий курс "Работа с детьми от 1 года до 4 лет" ЭКСПРЕСС
Видео-семинар 9 ак.ч.
Все материалы + Сертификат о просушивании отправляются Слушателю по электронной почте
|
Организация проведения развивающих занятий с детьми от года до 4х лет Структура развивающих занятий от года до 4х лет, "Мама + малыш" и " Я Сам" Особенности развития речи у детей Материалы, их назначение и применение Видео просмотр развивающих занятий. Анализ и обсуждение, разбор ошибок Типы характеристик мам
Применение методик в рамках развивающих занятий: Кубики Зайцева блоки Дьенеша палочки Кюизенера методика Марии Монтессори система Никитиных Масару Ибука Макото Шичида Мария Гмошинская
|
7000 руб. |
Методика М. Монтессори. Применение в развивающих занятиях с детьми от 1 года до 4 лет
Видео-семинар 7 ак.ч.
Все материалы + Сертификат о прослушивании отправляются Слушателю по электронной почте
|
История возникновения системы М. Монтессори Роль педагога в системе М. Монтессори Основные принципы системы М. Монтессори Организация развивающей среды в системе М. Монтессори Особенности использования дидактического материала в системе М. Монтессори Упражнения и игры для детей от года до школьного возраста Плюсы и минусы методики для современного развития детей Материалы и их применение в рамках развивающих занятий в классической системе обучения |
4000 руб. |
Психологическая готовность детей 4-6 лет к школьному обучению
Видео-семинар 6 ак.ч.
Все материалы + Сертификат о прослушивании отправляются Слушателю по электронной почте
|
Структура занятий Этапы Материалы, их назначение и применение Диагностика и тестирование: "Ориентационный тест школьной зрелости" - тест Керна-Йирасека, Тест Г. Витцлака и др. Понятие готовности к школьному обучению Краткие итоги дошкольного развития ребенка Основные аспекты школьной зрелости Психологическая готовность к школе и ее виды. Внутренняя позиция школьника Компоненты структуры психологической готовности к школьному обучению:
- личностная и интеллектуальная готовности к школьному обучению
- формирование внутренней позиции школьника
- эмоционально-волевая и социально-психологическая готовности к школьному обучению
- список дополнительных источников по данной теме
|
4000 руб. |
Профессиональная переподготовка (260 ак.ч.)
«Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС»
Окончив данный курс, студент получает диплом о Профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Педагог-психолог», который дает ему право работать в любых детских дошкольных учреждениях.
Все материалы отправляются Слушателю по электронной почте
|
ПРОГРАММА ПОДРОБНО
|
52000 руб. |
Я – Детский психолог
Все материалы + Сертификат отправляются Слушателю по электронной почте
|
Кто такой детский психолог Кто и зачем обращается к психологу? Обустройство и оснащение кабинета детского психолога Основные направления в психокоррекционной практике Стадии развития ребенка Психосоциальные стадии развития личности Возрастные кризисы детей: основные проявление и способы преодоления Установка правил и границ для ребенка: Знакомство с ребенком. Первая встреча Как и с чего начинать первую встречу с ребенком и сопровождающим его взрослым Как вести себя с ребенком, в случае его отказа идти на контакт Какие слова помогают детям расслабиться Психологическое консультирование как разновидность психологической помощи Основные виды запросов в психологической помощи родителей Получение истинного запроса от родителя Как отличить жалобу от запроса Нормы и патологии в поведении и развитии ребенка Распознавание стиля родительского воспитания Типы неадекватного материнского отношения к ребенку Основные вопросы к детскому психологу Особенности беседы с учителем, воспитателем и др. Анкета для родителей – в помощь психологу Рекомендации по использованию рисуночных тестов, упражнений, литературы и фильмов для самостоятельного ознакомления |
5000 руб. |
Обучающая программа "Преддошкольная подготовка детей к школьному обучению" |
В программе:
Структура занятий Этапы Материалы, их назначение и применение Диагностика и тестирование: "Ориентационный тест школьной зрелости" - тест Керна-Йирасека Тест Г. Витцлака Нормы и компоненты развития и готовности ребенка к школе: Психологические Интелектуальные Физические Эмоциональные Мотивационные ФЭМП Познавательные Коммуникативные
Обзор методов обучения детей чтению. Анализ и сравнение методик:
Методика Н. Зайцева (обучение, особенности, игры, упражнения и мн. др.) Фонемный (звуковой или логопедический) метод обучения чтению Методика Г. Домана Динамические кубики Чаплыгина Методика П. Тюленева Метод воспитания читателя А. Кушнира Метод М. Монтессори 2. Особенности обучения детей индивидуально и в группе
3. Этапы обучения детей чтению
4. Сложности при обучении
5. Самые распространенные ошибки при обучении чтению
6. Примение данных методик для игр с детьми от 1-3 лет в группе" мама+малыш" и "я сам"
7. Обучение чтению для детей от 4 лет
8. Методические рекомендации для педагогов и родителей
9. Демонстрация пособий для обучения чтению
10. Планирование занятий для детей
11. Практическое применение вышеуказанных методик
12. Совершенствование навыка чтения
13. Как преодолевать неизбежные трудности в работе
14. Картинки-ассоциации для правильного усвоения материала ребенком
15. Интерактивные игры и упражнения
Обучение счету:
Демонстрация материалов Понятие "0" Этапы и последовательность счета Понятие "часть" и "целое" Использование материалов в развивающих занятий, в творческих блоках, при работе с песком и водой Использование материалов в рамках развивающих занятий для малышей от 1 года до 3 лет Упражнения с данными материалами на ФЭМП (формирование элементарных математических понятий) от 3 лет
|
10000 руб. |
Обучение детей чтению. Знакомство, анализ и сравнение современных методов обучения чтению детей
Все материалы + Сертификат о прослушивании отправляются Слушателю по электронной почте
|
Обзор методов обучения детей чтению. Анализ и сравнение методик:
Методика Н. Зайцева (обучение, особенности, игры, упражнения и мн. др.) Фонемный (звуковой или логопедический) метод обучения чтению Методика Г. Домана Динамические кубики Чаплыгина Методика П. Тюленева Метод воспитания читателя А. Кушнира Метод М. Монтессори 2. Особенности обучения детей индивидуально и в группе
3. Этапы обучения детей чтению
4. Сложности при обучении
5. Самые распространенные ошибки при обучении чтению
6. Примение данных методик для игр с детьми от 1-3 лет в группе" мама+малыш" и "я сам"
7. Обучение чтению для детей от 4 лет
8. Методические рекомендации для педагогов и родителей
9. Демонстрация пособий для обучения чтению
10. Планирование занятий для детей
11. Практическое применение вышеуказанных методик
12. Совершенствование навыка чтения
13. Как преодолевать неизбежные трудности в работе
14. Картинки-ассоциации для правильного усвоения материала ребенком
15. Интерактивные игры и упражнения
|
5000 |