Содружество Педагогов и Психологов Раннего Развития

 

+7 495-642-21-85

+7 926-620-76-22

 

 

  inst  ico fb  vk   

 

Хотите работать с детьми? Обучение. Сертификат. Трудоустройство.

Анонс семинаров на месяц:

  • 1.jpg
  • 2.jpg
  • 3.jpg
  • 5.jpg
  • 6.jpg
  • 7.jpg
  • 9.jpg
  • 10.jpg
  • 11.jpg
  • fest4.jpg

III Международный конкурс негосударственных детских организаций «Лучший детский центр года» 2017 г.


21 октября
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ для педагогов, воспитателей и родителей "Обучение детей чтению"


21 октября

Семинар-практикум "Дочки-Матери"


22 октября  (группа по воскресеньям)

Профессиональная переподготовка (260 ак.ч.)
«Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС. Специалист по работе с детьми от 1 года до школы»


22 октября

Курс по подготовке специалистов для работы с детьми от года до школы: «Сертифицированный специалист по работе с детьми.Развитие. Мотивация. Обучение»


22 октября

Особенности проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста


28 октября АКЦИЯ 50%
Семинар "Открытие детского развивающего центра"


29 октября+05+12 ноября
Обучающий курс "Методики раннего развития от 1 года до 3,5 лет"


30 октября
Обучающий курс "Работа с детьми от 1 года до 4-х лет" ЭКСПРЕСС


31 октября

Особенности проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста


31 октября  (группа по будням)

Профессиональная переподготовка (260 ак.ч.)
«Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС»


 31 октября

Курс по подготовке специалистов для работы с детьми от года до школы: «Сертифицированный специалист по работе с детьми.Развитие. Мотивация. Обучение»


02+07+09 ноября
Обучающий курс "Методики раннего развития от 1 года до 3,5 лет"


NEW 03 ноября

«Я педагог раннего развития. Делюсь опытом успешной работы от А до Я»


NEW 03 ноября

Курс "Администратор детского клуба. От теории к практике"


04+05 ноября
Семинар-практикум "Сказкотерапия и песочная терапия в рамках развивающих занятий"


04+05+18 ноября
Семинар-практикум "Арт-терапия в работе с детьми. Использование арт-приемов в групповой и индивидуальной работе"

ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

09 ноября

Семинар "Лицензирование частного детского центра/клуба/сада"


09 ноября
Методика М. Монтессори в рамках развивающих занятий с детьми от 1 года до школы


NEW 10 ноября

Курс "Администратор детского клуба. От теории к практике"


11 ноября+12 ноября ЧЕЛЯБИНСК

"Обучение специалистов для работы в детских центрах! Экспресс - курс". Курс для педагогов раннего развития, психологов, логопедов, воспитателей и родителей


12 ноября
Методика М. Монтессори в рамках развивающих занятий с детьми от 1 года до школы


18 ноября Караганда
ФЕСТИВАЛЬ: мастер-классы и семинары для педагогов, психологов, руководителей детских центров и родителей


18 ноября

Семинар -практикум «Комплексный подход к агрессии, страхам и тревожности в детском возрасте"


NEW 21+23 ноября

Программа «Кинетический песок в работе педагога, логопеда и любопытного родителя».
Теория и практика работы с уникальным материалом - кинетическим песком.


! 25 ноября г. САМАРА
V Ежегодный Международный Фестиваль для педагогов, психологов и родителей "Раннее развитие и После трёх ещё не поздно"


29 ноября  (вечерняя группа)

Профессиональная переподготовка (260 ак.ч.)
«Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС. Специалист по работе с детьми от 1 года до школы»


02 декабря

"Круглый стол" для педагогов раннего развития


02 декабря
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ для педагогов, воспитателей и родителей "Обучение детей чтению"


02+03+09 декабря
Обучающая программа "Преддошкольная подготовка детей к школьному обучению"


03 декабря
Обучающий семинар-практикум "Математический блок для занятий с детьми от 3 до 6 лет. Формирование элементарных математических представлений. Принципы и методики"


08 декабря АКЦИЯ 2000 руб.

Я - ДЕТСКИЙ ПСИХОЛОГ


09 декабря
Обучающий семинар "Психологическая диагностика готовности детей к школьному обучению"


17 декабря

Обучающий семинар "АУТИЗМ в раннем возрасте. Работа с аутичными детьми в обычных детских центрах и клубах"


23 декабря

Семинар-практикум "Проблемы развития речи детей от года до 6 лет. Предотвращение, преодоление и коррекция"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обучающие программы

1

Выездное обучение

4

Вступить в СПРР

2

Представительство СПРР в вашем городе

3

Развитие речи очень важный процесс в жизни ребенка. От того как будет протекать формирование средств языка, зависит адаптация в детском саду, успехи на дошкольных занятиях, усвоение школьной программы, а также развитие личности ребенка в целом.051120151908

Все чаще к логопедам-дефектологам обращаются родители малышей 3-4 лет с просьбой «разговорить» ребенка, научить понимать речь окружающих. При этом специалисту важно получить заключение невролога, чтобы исключить неврологичекие заболевания, при которых не обойтись без медикаментозного лечения. Если же ребенок абсолютно здоров, но не стремится пользоваться своей речью, то педагог прежде всего приступит к «обучению» родителей, покажет как стимулировать речевое развитие малыша.

Что может делать мама самостоятельно? Во-первых, учить ребенка наблюдать за окружающим миром и дома, и на улице, и в гостях, на любом мероприятии. Все предметы, которыми интересуется малыш нужно называть( это бусы, они красные, блестящие, смотри как много бусинок), действия мамы и ребенка должны быть озвучены: «Мы одеваемся, пойдем гулять. Возьмем с собой самокат. Где самокат? А где носки? Надень носки». Задавайте вопросы, и вскоре малыш начнет задавать их вам. На улице расскажите о погоде, о явлениях природы, показывайте животных, птиц, насекомых, наблюдайте за ними, комментируя происходящее.

Дома поиграйте в игру «Чудесный мешочек». В яркий мешок среднего размера сложите предметы, связанные одной темой: игрушки, фрукты, овощи, кукольные посуду, одежду. Ребенок на ощупь с помощью подсказок пытается угадать, что взял в мешке, потом достает предмет. Мама называет его, радостными эмоциями побуждая ребенка к тому же. Когда все предметы будут извлечены из мешка ( 5- 6 шт), можно предложить малышу закрыть глаза и спрятать один предмет в мешок. Ребенок с мамиными подсказками пытается угадать и назвать что в мешке.

Малыша 3-4 лет гораздо важнее учить не показывать и называть буквы, а слушать звуки. Например: «Паровоз гудит «у-у-у», девочка плачет: «а-а-а». Как гудит паровоз? Смотри, что на «у»: ууутка, ууудочка, ууутро, ууулитка, ууулыбка. Что на «а»: аааист, ааананас, ааапельсин». И так можно играть с любым гласным или согласным звуком, подкрепляя слова картинками. В 4-5 лет ребенка можно попросить «поймать» любой заданный звук: «Хлопни, когда услышишь О. Слушай: а, о, у, и, п, в, у, о, о, а». Можно учить раскладывать картинки на две группы: «В корзинку положи картинки на звук «а», а в коробку на звук «у». Гласные звуки произносятся протяжно а согласные кратко: «м», «н», не как буквы: «эм», «эн». Такие незатейливые упражнения помогут развивать фонематическое восприятие, которое является основой при формировании правильного звукопроизношения.

Увлекательные упражнения с картинками для щек, губ и языка понравятся любому малышу и будут способствовать укреплению артикуляционного аппарата. Мама и ребенок могут выполнять упражнения вместе перед зеркалом.

Игр и упражнений для развития речи деток 3-5 лет очень много. Только мамам и их детям решать, что для них интереснее. Если к 5 годам речь ребенка непонятна окружающим, активный словарный запас не пополняется, нарушено произношение звуков, обязательно обратитесь к специалисту за помощью.

Сурдопедагог, логопед-дефектолог: Мезенцева Юлия Юрьевна, .

Телефон: +7-928-455-87-70

Сайт: logopedsochi.ru

 

 

 

 

Наши дети сегодня. Кто они?
Понедельник июля 10
Когда кто-то говорим о недовольстве своим телом, о желании изменить пол или просто переодеться в…
Вторник сентября 12
 Добрый день! Меня зовут Мария Махиненко, и педагог раннего и дошкольного развития. Свою профессию я…
Четверг октября 19
Лепка – очень полезный и любимый вид творчества у детей. Малышам необходимо совершенствовать мелкую моторику…
Понедельник мая 29
Как хорошо вы знаете своего ребенка? Размышляя о том, где же середина пути психического развития…
Вторник сентября 12
В наши дни очень сложно устоять от всех человеческих слабостей. Сейчас весь мир поглащен идеей…
Четверг июня 15
Часто родители задают вопрос педагогам, психологам, воспитателям, почему моему ребенку так тяжело воспринимать информацию? Другие…
Понедельник августа 28
Тема школы сейчас наиболее актуальна для большинства родителей. И если уж с распорядком дня, советами…
Среда августа 02
Вы используете на своих занятиях логоритмику? Конечно «ДА» ответите вы. А что такое логоримика? Это…
Среда августа 09
Шаргина Анна Олеговна Учитель - логопед, специальный психолог и автор развивающих игр на липучках. После…
Пятница августа 18
Родители привыкли видеть и слышать о логопеде, как о специалисте детского сада или поликлиники. На…
Суббота июня 10
Во все времена родителей волновали вопросы по оптимальному воспитанию детей - каким образом поощрять и…
Понедельник июля 10
Психологические причины, почему дети становятся двоечниками. Ребенок не получал достаточно похвалы от родителей и учителей.…
Четверг июня 08
Дорогие родители, Вы когда-нибудь задумывались над словами, которые Вы транслируете своим детям изо дня в…
Понедельник мая 29
 Развитие сенсорики у детей С самого рождения малыш ежедневно знакомится с окружающими его предметами, звуками,…
Понедельник августа 14
Развитие речи очень важный процесс в жизни ребенка. От того как будет протекать формирование средств…
Понедельник мая 29
ХОЧУ, ЧТОБЫ МОЙ РЕБЕНОК НАЧАЛ ЧИТАТЬ, КАК МОЖНО РАНЬШЕ! На сегодняшний день, таковы запросы «современных»…

Услуги психологов и педагогов

usl pe psi


LDC

liz1


StArtmal


 

 12

 

 

Мы в контакте

Подписка на новости