Содружество Педагогов и Психологов Раннего Развития

 

+7 495-642-21-85

+7 926-620-76-22

 

 

  inst  ico fb  vk   

 

Хотите работать с детьми? Обучение. Сертификат. Трудоустройство.

Анонс семинаров на месяц:

  • 1.jpg
  • 2.jpg
  • 3.jpg
  • 5.jpg
  • 6.jpg
  • 7.jpg
  • 9.jpg
  • 10.jpg
  • 11.jpg
  • fest4.jpg

 


 25+26 августа ЧЕЛЯБИНСК
Конференция для руководителей частных дошкольных учреждений "Детский бизнес: Старт.Управление.Прибыль"


NEW 25 августа АКЦИЯ 2000 руб. Всего 3 места!
Семинар-практикум "Арт-терапевтические техники в работе педагога-психолога"


NEW 26 августа Всего 2 места!
"Музыкально-творческое развитие детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет!"


NEW 26 августа АКЦИЯ 50%
Семинар "Открытие детского развивающего центра"

27 августа+03+10 сентября
Обучающий курс "Методики раннего развития от 1 года до 3,5 лет"


27 августа

Особенности проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста


27 августа (группа по воскресеньям)

Курс по подготовке специалистов для работы с детьми от года до школы: «Сертифицированный специалист по работе с детьми.Развитие. Мотивация. Обучение»


28 августа АКЦИЯ 50%

Обучающий курс "Работа с детьми от 1 года до школы" ЭКСПРЕСС


29 августа (группа по будням)

Курс по подготовке специалистов для работы с детьми от года до школы: «Сертифицированный специалист по работе с детьми.Развитие. Мотивация. Обучение»


30 августа
Обучающий семинар "АУТИЗМ в раннем возрасте. Работа с аутичными детьми в обычных детских центрах и клубах"


31 августа

Семинар-практикум "Проблемы развития речи детей от года до 6 лет. Предотвращение, преодоление и коррекция"


02 сентябрь
Семинар-практикум "Сказкотерапия и песочная терапия в рамках развивающих занятий"


 02+03 сентябрь
Семинар-практикум "Арт-терапия в работе с детьми. Использование арт-приемов в групповой и индивидуальной работе"


09 сентября
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ для педагогов, воспитателей и родителей "Обучение детей чтению"


09+16+17 сентября
Обучающая программа "Преддошкольная подготовка детей к школьному обучению"


10 сентября
Методика М. Монтессори в рамках развивающих занятий с детьми от 1 года до школы


16 сентября
Семинар-практикум "Математический блок для занятий с детьми от 3 до 6 лет. Формирование элементарных математических представлений. Принципы и методики"


17 сентября

Психологическая готовность детей к школьному обучению


NEW 30 сентября+01 октября
Методологический тренинг по ментальной арифметике (сложение, вычитание, методика обучения, игры)


! 08 октября ЧЕЛЯБИНСК
Уральский Ежегодный Фестиваль-2017: "Раннее развитие или после трёх ещё не поздно"


! 28 октября Караганда

Открытие Представительства СПРР: 12 мастер-классов и семинаров для педагогов, психологов, руководителей детских центров и родителей


! 25 ноября г. САМАРА
V Ежегодный Международный Фестиваль для педагогов, психологов и родителей "Раннее развитие и После трёх ещё не поздно"


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обучающие программы

1

Выездное обучение

4

Вступить в СПРР

2

Представительство СПРР в вашем городе

3

Шаргина Анна Олеговна

Учитель - логопед, специальный психолог и автор развивающих игр на липучках. После окончания МПГУ продолжает учиться, участвуя в мастер  - классах и посещая семинары. Более 6 лет работает с детишками раннего возраста. На данный момент является мамой сына Кости, которому 1 год и 10 месяцев.

mmngМногие современные родители сталкиваются с проблемой: “Мой малыш молчит и совсем не хочет говорить!” А дальшей возникает извечный вопрос, требующий ответа: “Что делать?”

Иногда родители сталкиваются с таким мнением, что надо ждать и после 3-х лет обязательно ребенок заговорит. Но, к сожалению, это не так. Ждать и надеяться, что проблема решиться сама собой - нельзя. Нужно лишь найти того специалиста, который посмотрит на малыша любого возраста и даст рекомендации.  

В данной статье я приведу несколько советов, которые могут быть полезными для родителей, чьи дети отказываются говорить. Также я опишу несколько примеров игр, которые, обычно, дают результат, если уделять им достаточно времени.

 

Совет №1 “Мама не радио”.

mam rupotЧасто, стремясь разговорить ребенка, родители начинают без устали болтать с малышом, не вычленяя главное. Малыш теряется в этом многообразии и просто не знает, что нужно сказать. Зная это, попробуйте свести свою речь на уровень простого слова либо фразы из двух слов. Например, вы увидели собаку и хотите обратить внимание ребенка на нее. Лучше в этот момент предложить малышу такую инструкцию: “Там собака! ...Собака! ...Это собака. ..Она лает: “Гав - гав!” ...Зови ее: “ Со - ба - ка!”

    Вы можете заметить, что слово “Собака” очень часто повторялось в речи, но ничего отвлекающего для ребенка не было. Фразы короткие, четкие и без лишних слов.

С возрастом ребенка, конечно, ваши фразы будут увеличиваться. Но на этапе вызывания слов нужно сосредоточить внимание малыша именно на слове. В идеале, на глаголе (беги, иди, спи, на, дай и тд). Почему так? Все просто, благодаря глаголу, будет формироваться фраза. А мы этого и хотим.

  

  Совет № 2 “Яркий макияж”.

gubbiНа маму, у которой яркие красные губы, дети обращают больше внимания, чем на естественную. Зачем нам это надо? Ребенок, смотря на ваш рот, невольно будет следить за вашей артикуляцией. И в последствие он начнет понимать, как получаются звуки, как двигается язык. Таким легким способом вы привлечете внимание ребенка! И теперь ваша задача: активно артикулировать, произнося чуть медленнее слова или пропевая любимые песенки. Конечно, разговаривая с ребенком, лучше находиться на одном уровне.

 

Совет № 3 “Эмоции”

emmociiПро это часто забывают, а зря! Ведь новые эмоции и впечатления способствуют развитию речи. Поэтому не забывайте посещать интересные ребенку места, играть с ним искренне, с большим желанием. Дети играют  с огромной охотой, когда это захватывает и родителей. Вы заряжаете себя и ребенка положительными эмоциями. От этого малыш будет готов выполнить любые задания во много раз лучше.

Например, ребенок рассыпал аквагрунт. Вы можете поддержать его действие таким образом: возьмите 1 шарик и раздавите его пальцем. При этом повторяйте: “Я дав-лю! ...А ты хочешь? ...Дави! ...Помочь? ...Попроси: “Мама, дави!” и я раздавлю”. И каждый раз, когда вы давите на шарики, вы произносите 1 глагол “Дави” (убирайте в этот момент другие слова!) много раз и с паузами.

   

Совет № 4 “Скажи! Повтори!”

Не произносите эти слова при общении с ребенком! Это вызовет только негативную реакцию на речь и испортит настроение. Попробуйте заменить эти слова на синонимы: назови, позови, крикни, шепни и тд. Благодаря этому, малыш не будет чувствовать, что вы его заставляете и требуете. Всегда предлагайте вариант ответа: “Ты хочешь это? Попроси так: “Дай это!” / “Дай!” (Если ребенок хоть какой-то издал звук или произнес слово, то сразу давайте!) На!”

   

Совет № 5 “Ленивая мама”.

child girl puppet 22199303Каждый родитель желает лучшего своему ребенку, но зачастую забывает о главном - о самостоятельности. Именно о ней! Например, когда ребенок учится сам одеваться, вы проговариваете действия, активно жестикулируете, называете одежду, определяете стороны. Но самое главное - это не вмешивайтесь в процесс одевания. Постепенно передавайте часть заданий на плечи ребенка.Таким образом ребенок будет развивать не только координацию рук, ловкость пальцев, силу нажатия, но и речь!

 

Надеюсь, мои советы будут для вас полезны! Помните, если вас беспокоит речь ребенка, то стоит обратится к логопеду за консультацией.

 

Анна Шаргина

Инстаграм @logoped_shargina

Наши дети сегодня. Кто они?
Понедельник июля 10
Когда кто-то говорим о недовольстве своим телом, о желании изменить пол или просто переодеться в…
Понедельник мая 29
Как хорошо вы знаете своего ребенка? Размышляя о том, где же середина пути психического развития…
Четверг июня 15
Часто родители задают вопрос педагогам, психологам, воспитателям, почему моему ребенку так тяжело воспринимать информацию? Другие…
Среда августа 02
Вы используете на своих занятиях логоритмику? Конечно «ДА» ответите вы. А что такое логоримика? Это…
Среда августа 09
Шаргина Анна Олеговна Учитель - логопед, специальный психолог и автор развивающих игр на липучках. После…
Пятница августа 18
Родители привыкли видеть и слышать о логопеде, как о специалисте детского сада или поликлиники. На…
Суббота июня 10
Во все времена родителей волновали вопросы по оптимальному воспитанию детей - каким образом поощрять и…
Понедельник июля 10
Психологические причины, почему дети становятся двоечниками. Ребенок не получал достаточно похвалы от родителей и учителей.…
Четверг июня 08
Дорогие родители, Вы когда-нибудь задумывались над словами, которые Вы транслируете своим детям изо дня в…
Понедельник мая 29
 Развитие сенсорики у детей С самого рождения малыш ежедневно знакомится с окружающими его предметами, звуками,…
Понедельник августа 14
Развитие речи очень важный процесс в жизни ребенка. От того как будет протекать формирование средств…
Понедельник мая 29
ХОЧУ, ЧТОБЫ МОЙ РЕБЕНОК НАЧАЛ ЧИТАТЬ, КАК МОЖНО РАНЬШЕ! На сегодняшний день, таковы запросы «современных»…

Услуги психологов и педагогов

usl pe psi


liz1

 paket


StArtmal


 

 12

 

 

Мы в контакте

Подписка на новости